UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU
MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK PADA SISWA
KELAS V SD NEGERI 01 KERTOSARI KEC. ULUJAMI
KABUPATEN PEMALANG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK PADA SISWA
KELAS V SD NEGERI 01 KERTOSARI KEC. ULUJAMI
KABUPATEN PEMALANG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
skripsi olahraga tolak peluru | Sabiis.Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Menggunakan Media Bola
Plastik Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Kertosari Kecamatan Ulujami
Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi. Fakultas Ilmu
Keolahragaan. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Drs. Cahyo Yuwono,
M.Pd. Pembimbing II Mohamad Annas, S.Pd. M.Pd. skripsi olahraga tolak peluru
Kata Kunci : Upaya peningkatan hasil belajar, tolak peluru dan media bola plastik
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektifitas belajar tolak
peluru siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun
pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan media modifikasi peluru dari bola
plastik.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01
Kertosari Ulujami Pemalang tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun
pelajaran 2011/2012 berjumlah 34 orang yang terbagi atas 13 siswa putra dan 21
siswa putri.
Teknik pengumpulan data adalah melalui tes dan observasi kemampuan
gerak dasar tolak peluru dari proses kegiatan pembelajaran. Teknik analisis data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan
pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi planning, acting,
observasi dan reflecting.
Data hasil penilaian pemahaman siswa (kognitif) siklus I sebesar 70.57% (baik), siklus II 94,11% ( sangat baik) setelah dianalisis dengan rumus Hake’s
normalized gaindan mengalami peningkatan sebesar % dengan kriteria tinggi
(height gain). Data hasil pengamatan unjuk kerja psikomotor diperoleh hasil pada
siklus I rata-rata mencapai (baik) dan mengalami kenaikan pada siklus II
yang mencapai (sangat baik) setelah dianalisi dengan rumus Hake’s
normalized gaindan mengalami peningkatan sebesar 0% dengan kriteria
sedang (medium gain). Data hasil pengamatan afektif pada siklus I mencapai
88.22% (sangat baik) pada siklus II mencapai 100% (sangat baik) setelah
dianalisis dengan rumus Hake’s normalized gaindan mengalami peningkatan
sebesar 1.00 % dengan kriteria tinggi (height gain). Sedangkan untuk tanggapan
siswa atau respon siswa terhadap pembelajaran tolak peluru menggunakan media
bola plastik pada siklus I sebesar 66.23%sedang pada siklus II sebesar 77.15%.
Secara keseluruhan nilai yang diperoleh untuk setiap aspek pernyataan dalam
angket mengalami peningkatan. skripsi olahraga tolak peluru
Plastik Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Kertosari Kecamatan Ulujami
Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi. Fakultas Ilmu
Keolahragaan. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Drs. Cahyo Yuwono,
M.Pd. Pembimbing II Mohamad Annas, S.Pd. M.Pd. skripsi olahraga tolak peluru
Kata Kunci : Upaya peningkatan hasil belajar, tolak peluru dan media bola plastik
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektifitas belajar tolak
peluru siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun
pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan media modifikasi peluru dari bola
plastik.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01
Kertosari Ulujami Pemalang tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun
pelajaran 2011/2012 berjumlah 34 orang yang terbagi atas 13 siswa putra dan 21
siswa putri.
Teknik pengumpulan data adalah melalui tes dan observasi kemampuan
gerak dasar tolak peluru dari proses kegiatan pembelajaran. Teknik analisis data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan
pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi planning, acting,
observasi dan reflecting.
Data hasil penilaian pemahaman siswa (kognitif) siklus I sebesar 70.57% (baik), siklus II 94,11% ( sangat baik) setelah dianalisis dengan rumus Hake’s
normalized gaindan mengalami peningkatan sebesar % dengan kriteria tinggi
(height gain). Data hasil pengamatan unjuk kerja psikomotor diperoleh hasil pada
siklus I rata-rata mencapai (baik) dan mengalami kenaikan pada siklus II
yang mencapai (sangat baik) setelah dianalisi dengan rumus Hake’s
normalized gaindan mengalami peningkatan sebesar 0% dengan kriteria
sedang (medium gain). Data hasil pengamatan afektif pada siklus I mencapai
88.22% (sangat baik) pada siklus II mencapai 100% (sangat baik) setelah
dianalisis dengan rumus Hake’s normalized gaindan mengalami peningkatan
sebesar 1.00 % dengan kriteria tinggi (height gain). Sedangkan untuk tanggapan
siswa atau respon siswa terhadap pembelajaran tolak peluru menggunakan media
bola plastik pada siklus I sebesar 66.23%sedang pada siklus II sebesar 77.15%.
Secara keseluruhan nilai yang diperoleh untuk setiap aspek pernyataan dalam
angket mengalami peningkatan. skripsi olahraga tolak peluru