skripsi olahraga sepakbola

skripsi olahraga sepakbola | PENGARUH METODE MENGAJAR DAN KELINCAHAN TERHADAP KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SAMBI TAHUN 2010

skripsi olahraga sepakbola | Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  :  (1)  Perbedaan  pengaruh  metode mengajar  antara  yang  menggunakan  gaya  komando  dengan  gaya  latihan  terhadap  keterampilan teknik dasar sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Sambi tahun 2010.  (2)  Perbedaan  pengaruh  kelincahan  tinggi  dan  kelincahan  rendah  terhadap
keterampilan teknik dasar sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Sambi tahun
2010.  (3)  Interaksi  antara  metode  mengajar  dan  kelincahan  terhadap  keterampilan  teknik
dasar sepakbola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sambi tahun 2010. skripsi olahraga sepakbola
Metode penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan diatas adalah eksperimen
dengan rancangan faktorial 2 x 2. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Sambi tahun
2010. Sampel diambil sebanyak 40 siswa dari populasi sebanyak  74 siswa secara  purposive
stratified  random  sampling,  yang  dikelompokan  ke  dalam  empat  sel,  sesuai  dengan
rancangan penelitian. Pelaksanaan perlakuan (  treatment  ) diberikan selama 6 minggu dan
dilaksanakan  secara  bertahap  dengan  mengerjakan  program  pembelajaran  yang  telah
ditentukan. Data penelitian dikumpulkan dengan tes dan pengukuran. Data kelincahan siswa
yang  diukur  dengan  LSU  Agility  Obstacle  Course  digunakan  sebagai  dasar  klasifikasi
kelincahan tinggi dan kelincahan rendah. Data  keterampilan teknik dasar sepakbola diambil
dengan Yeagley Soccer Battery Test. Data dianalisis dengan teknik statistik Anava dua faktor
dan uji Newman-Keuls Pasca Anava.  
Penelitian  ini  menghasilkan  kesimpulan  sebagau  berikut  :  (1)  Ada  perbedaan
pengaruh antara pembelajaran teknik dasar sepakbola menggunakan gaya komando dengan
menggunakan gaya latihan terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola, dengan Fₒ  =  7,82
>  Ft  =  4,08.  Pengaruh  metode  mengajar  menggunakan  gaya  latihan  lebih  baik  daripada
menggunakan  gaya komando, dengan nilai  peningkatan masing  –  masing adalah  5175,765
dan 2102,731. (2) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelincahan tinggi   dengan
kelincahan rendah  terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola, dengan Fₒ  = 9,51  > Ft =
skripsi olahraga sepakbola
4,08 . Peningkatan keterampilan teknik dasar sepakbola pada siswa dengan kelincahan tinggi
lebih  baik  dari  siswa  yang  mempunyai  kelincahan  rendah,  dengan  nilai  peningkatanya
masing –  masing adalah 4957,13 dan 2321,35, dan (3) ada interaksi antara metode mengajar
dan kelincahan terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola, Fₒ = 4,74 > Ft = 4,08.